دانشگاه شهید بهشتی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی )پاییز 3131(

Transcription

1 دانشگاه شهید بهشتی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی )پاییز 3131( آزمونهای شناختی و مهارتی )هوش حافظه خالقیت مهارتهای حرکتی و...( شماره بازیابی 1/1 1/2 1/3 1/4 1/5 1/6 1/7 1/8 نام آزمون آزمون هوش ریون سیاه و سفید آزمون هوش ریون پیشرفته آزمون هوش ریون رنگی آزمون هوش آدمک گودیناف آزمون هوش وکسلر بزرگساالن فرم تجدید نظر شده )WAIS-R( آزمون هوش وکسلر پیش دبستانی )WPPSI( آزمون هوش وکسلر کودکان فرم تجدید نظر شده )WISC-R( آزمون هوشی آر. بی کتل مقیاس ) ساله بزرگساالن زیر دیپلم زبان

2 2 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) باالی 05 سال( فرم A و B آزمون هوشی آر. بی کتل. مقیاس 1 )بزرگساالن باالی دیپلم 1/9 دانشگاهیان بزرگساالن باهوش( فرم A و B آزمون هوشی تکمیل تصاویر 1/10 آزمون هوشی دمینوها (D48) 1/11 آزمون هوشی سانتوچی )4 الی 6 ساله( 1/12 آزمون هوشی موزائیک ژیل 1/13 آزمون حافظه بصری کیم کاراد 1/14 آزمون حافظه وکسلر )فرم الف( (W.M.S) 1/15 آزمونهای حافظه کالمی و عددی 1/16 آزمون سنجش خالقیت تورنس )بخش کالمی ) آزمون خالقیت تورنس فرم B )غیر کالمی( آزمون خالقیت عابدی پرسشنامه سنجش خالقیت (CREE) آزمون شکل گیری مفهوم ویگوتسکی آزمون شناختی-تشخیصی کی آزمون کپی و بازپدیدآوری اشکال هندسی پیچیده آندره ری 1/17 1/18 1/19 1/20 1/21 1/22 1/23

3 1 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) آزمون مازهای پورتئوس آزمون مکعب های کهس آزمون ویسکانسین آزمون حل مسئله برج لندن مقیاس رشد حرکتی لینکلن- اوزرتسکی مقیاس هوش غیر کالمی اشنایدر- اومن )برای کودکان 2/0 تا 7 ساله( آزمون هوش ویلیامز برای کودکان دچار نقص بینایی آزمون هوش مکعبهای رنگی اواکی برای کودکان 2 تا 6 ساله آزمون هوشی دهکده آرتوس مقیاس هوشی استانفورد- بینه آزمون هوشی بینه- سیمون آزمون هوشی اواکی برای نابینایان آزمون هوشی زازو آزمون هوشی ترمن- مریل آزمون هوش وکسلر پیش دبستانی )WPPSI( آزمون هوش وکسلر کودکان فرم تجدید نظر شده )WISC-R( آزمون هوش وکسلر بزرگساالن فرم تجدید نظر شده )WAIS-R( فرانسوی فرانسوی فرانسوی فرانسوی فرانسوی فرانسوی فرانسوی فرانسوی فرانسوی 1/24 1/25 1/26 1/27 1/28 1/29 1/30 1/31 1/32 1/33 1/34 1/35 1/36 1/37 1/38 1/39 1/40

4 4 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) راهنمای وکسلر بزرگساالن راهنمای ریون آزمون مکعبهای کهس برای کودکان آزمون الحاق قطعات تخته مینه سوتا آزمون الحاق قطعات تخته دیربورن آزمون الحاق قطعات لوالی آزمون هالستد- ریتان آزمون مهارهای حرکتی برونینکز- اوزرتسکی آزمونهای حرکتی هیر و بیل آزمونهای زبان و شنیداری استیکار آزمون دیداری استیکار مقیاس بین المللی عملکرد الیتر- فرم )2 3 تا 7 ساله( مقیاس بین المللی عملکرد الیتر- فرم )8 2 تا 31 ساله( مقیاس بین المللی عملکرد الیتر- فرم )34 1 تا 38 ساله( آزمون تحولی ادراک دیداری ماریان فراستیگ آزمون حسی حرکتی گیلمن برای کودکان آزمون انتقال حرکات گایوه فرانسوی فرانسوی فرانسوی فرانسوی فرانسوی فرانسوی --- 1/41 1/42 1/43 1/44 1/45 1/46 1/47 1/48 1/49 1/50 1/51 1/52 1/53 1/54 1/55 1/56 1/57

5 5 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) آزمون انتقال حرکات آزمون چابکی دستکاری آزمون ولتر جعبه معمای ثرندایک مقیاس ارزشیابی هوش حسی حرکتی کودک آزمونهای عملیات عینی آزمونهای عملیاتی عینی و انتزاعی 1/58 1/59 1/60 1/61 1/62 1/63 1/64

6 6 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) دانشگاه شهید بهشتی- دانشکده روانشناسی آزمونهای تشخیصی و بالینی شخصیت )اعم از عینی و فرافکن( شماره بازیابی 2/1 2/2 2/3 2/4 2/5 2/6 2/7 2/8 2/9 2/10 2/11 2/12 2/13 نام آزمون آزمون اندریافت موضوع )T.A.T( آزمون اندریافت کودکان )C.A.T( آزمون اندریافت سالمندان )S.A.T( آزمون فرافکن رورشاخ آزمون بالینی چندمحوری میلون- 1 آزمون بنتون آزمون بندر گشتالت با شیوه نمره گذاری اخوت و همکاران آزمون بندر گشتالت با شیوه نمره گذاری بر اساس نظام کوپیتز آزمون شخصیتی 36 عاملی کتل پرسشنامه شخصیتی چند وجهی مینه سوتا -)MMPI( فرم بلند )066 سوالی( پرسشنامه شخصیتی چند وجهی مینه سوتا -)MMPI( فرم کوتاه )73 سوالی( پرسشنامه شخصیتی چند وجهی مینه سوتا- 2 )MMPI-2( پرسشنامه شخصیتی پنج عاملی NEO )فرم کوتاه 65 ماده ای( زبان

7 7 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) پرسشنامه شخصیتی چند جنبه ای برون رویتر پرسشنامه شخصیتی روان نژندی کوندو )KNPI( پرسشنامه شخصیتی کالیفرنیا )CPI( چک لیست نشانگان اختالالت روانی- تجدید نظر شده ( )SCL-90-R شاخص کرنل- فرم N2 سنخ نمای مایرز- بریگز (MBTI) آزمون آدمک گودیناف با تفسیر بالینی آزمون جمالت ناتمام استین آزمون جمالت ناتمام راتر آزمون جمالت ناتمام ساکس لوی + استین آزمون جمالت نیمه تمام ساکس پرسشنامه تجدید نظرشده احتکار پرسشنامه خود بیمارانگاری پرسشنامه مکانیسم های دفاعی پرسشنامه وسواس فکری عملی مادزلی پرسشنامه وسواس فکری عملی مقیاس وسواس فکری- عملی ییل براون (Y-BOCS) 2/14 2/15 2/16 2/17 2/18 2/19 2/20 2/21 2/22 2/23 2/24 2/25 2/26 2/27 2/28 2/29 2/30

8 8 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) پرسشنامه ارزیابی PTSD فهرست اختالل استرس پس از سانحه (PCL) نظام سنجش مبتنی بر تجربه آشنباخ مجموعه ارزیابی صوت شناختی )آزمون مهارتهای واج شناختی( پرسشنامه افسردگی بک پرسشنامه افسردگی بک- 2 (BAI-II) پرسشنامه افسردگی سما )سنجش میزان افسردگی( پرسشنامه افسردگی گلدبرگ آزمون افسردگی کودکان )ماریاکواس( آزمون افسردگی کودکان و نوجوانان مقیاس افسردگی مرکز مطالعات اپیدمیولوژیک مقیاس افسردگی نوجوانان کوتچر (KADS-11) مقیاس افسردگی اضطراب و استرس )DASS-21( مقیاس افسردگی اضطراب و استرس )DASS-42( مقیاس اضطراب و افسردگی هاسپیتال پرسشنامه تشخیص اختالالت مرتبط با اضطراب کودکان مقیاس خلق و خوی مالهوترا )MTS( 2/31 2/32 2/33 2/34 2/35 2/36 2/37 2/38 2/39 2/40 2/41 2/42 2/43 2/44 2/45 2/46 2/47

9 3 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) مقیاس سنجش افکار خودکشی بک )BSSI( مقیاس انگاره پردازی خودکشی )ماخ( پرسشنامه سنجش سردردهای تنشی پرسشنامه اضطراب آزمون اضطراب زانک آزمون اضطراب کتل آزمون اضطراب حالت-صفت اسپیلبرگر مقیاس اضطراب کودکان اسپنس پرسشنامه اضطراب ساراسون مقیاس درجه بندی اضطراب هامیلتون )HRSA( پرسشنامه شخصیت سیاتل آزمون شخصیتی آیزنک )نوجوانان( آزمون شخصیتی آیزنک )بزرگساالن( پرسشنامه شخصیتی آیزنک- نجدیدنظرشده )فرم کوتاه( آزمون شخصیتی بایچمن مقیاس نشانگان وابستگی به نیکوتین پرسشنامه طرحواره یانگ 2/48 2/49 2/50 2/51 2/52 2/53 2/54 2/55 2/56 2/57 2/58 2/59 2/60 2/61 2/62 2/63 2/64

10 31 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) پرسشنامه سنجش نقاط قوت و ضعف کودک (SDQ) آزمون اندریافت کودکان آزمون اندریافت کودکان- کارتهای مکمل )CAT-S( آزمون اندریافت کودکان- اشکال انسانی )CAT-H( پرسشنامه شخصیتی چند وجهی مینه سوتا )MMPI( پرسشنامه شخصیتی کالیفرنیا )CPI( آزمون شخصیتی 36 عاملی کتل آزمون دیداری حرکتی بندر گشتالت برای کودکان آزمون روابط خانواده- فرم افراد بالغ آزمون روابط خانواده- فرم کودکان آزمون روابط خانواده- فرم کودکان و افراد بالغ پرسشنامه های عزت نفس نابسته به فرهنگ برای کودکان و بزرگساالن پرسشنامه اضطراب حالت- صفت برای کودکان مقیاس افسردگی کودکان آزمون تحلیل انگیزه )MAT( آزمون انحراف شخصیت مقیاسهای رفتار سازشی واینلند 2/65 2/66 2/67 2/68 2/69 2/70 2/71 2/72 2/73 2/74 2/75 2/76 2/77 2/78 2/79 2/80 2/81

11 33 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) راهنمای انتشار آثار علمی بر مبنای انجمن روانشناسی آمریکا )APA( آزمون تکمیل جمله آزمون ترسیم آدمک فرم جمع آوری تاریخچه موردی پرسشنامه عالئم کودکان مقیاس درجه بندی کانرز )فرم والدین( پرسشنامه روابط موضوعی بل )BORI( آزمون خواندن )پوراعتماد( چک لیست نشانگان نارساخوانی مقیاس های سنجش درد مقیاس شخصیت خود دوستدار آسیب پذیر )VNS( پرسشنامه شخصیت خود دوستدار )NPI( مقیاس سنجش احساس فشار روانی- مارکهام سنجش ADHD )فرم معلم( سنخ نمای شخصیتی مایرز-بریگز- تجدید نظر شده پرسشنامه نگرانی از تصویر بدنی )BICI( مقیاس افسردگی سالمندان )GDS( 2/82 2/83 2/84 2/85 2/86 2/87 2/88 2/89 2/90 2/91 2/92 2/93 2/94 2/95 2/96 2/97 2/98

12 32 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) دانشگاه شهید بهشتی- دانشکده روانشناسی آزمونهای مرتبط با بهداشت روان و صفات شخصیتی شماره بازیابی 3/1 3/2 3/3 3/4 3/5 3/6 3/7 3/8 3/9 3/10 3/11 3/12 نام آزمون آزمون شخصیت نوع A و )37 B سؤالی( آزمون شخصیت نوع A و )80 B سؤالی( پرسشنامه رفتار سنخ الف آزمون عزت نفس آیزنک آزمون عزت نفس پپ آزمون عزت نفس کوپراسمیت مقیاس عزت نفس حیطه های خاص )فرم کوتاه( مقیاس عزت نفس روچستر مقیاس عزت نفس روزنبرگ آزمون تحمل ناکامی )ERTO( آزمون تصویر تن فیشر آزمون تفکر غیر منطقی جونز زبان

13 31 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) آزمون جهت گیری دینی آلپورت مقیاس جهت گیری مذهبی آلپورت آزمون جهت گیری زندگی آزمون خودیاری اعتیاد آزمون شخصیت خالق )مخصوص مدیران( پرسشنامه ریختهای شخصیتی بورتنر آزمون قضاوت اخالقی )کودکان( )MJT( آزمون مفهوم خویشتن بک آزمون منبع کنترل لونسون مقیاس کنترل راتر )درونی-بیرونی( آزمون تجدید نظر شده منبع کنترل پرسشنامه ابعاد معنویت مک دونالد پرسشنامه احساس معنا بخش بودن زندگی پرسشنامه ادراک لیاقت هارتر پرسشنامه ارزیابی تحمل مراقبت کننده از بیماران (CBI) پرسشنامه استرس پرسشنامه استرس هری 3/13 3/14 3/15 3/16 3/17 3/18 3/19 3/20 3/21 3/22 3/23 3/24 3/25 3/26 3/27 3/28 3/29

14 34 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) مقیاس استرس هولمز و راهه )فرم بزرگساالن( مقیاس تجدید نظر شده استرس پرستاری (ENSS) پرسشنامه استفاده بهینه از وقت پرسشنامه اضطراب امتحان پرسشنامه اضطراب سخنرانی مقیاس اضطراب مرگ پرسشنامه اعتقاد به خرافات پرسشنامه اعتیاد به سیگار پرسشنامه امیدواری اشنایدر پرسشنامه باور هراس گرینبرگ پرسشنامه باورهای وسواسی (OBQ) پرسشنامه پرخاشگری باس وپری پرسشنامه پرخاشگری( AGQ ) پرسشنامه ترس (FCL) پرسشنامه تصور از خدا پرسشنامه تفکر انتقادی کالیفرنیا پرسشنامه جهت گیری هدفی 3/30 3/31 3/32 3/33 3/34 3/35 3/36 3/37 3/38 3/39 3/40 3/41 3/42 3/43 3/44 3/45 3/46

15 35 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) پرسشنامه حالت فراشناختی پرسشنامه خشم اسپیلبرگر )STAXI-2( پرسشنامه خشم کودکان ونوجوانان پرسشنامه کنترل خشم پرسشنامه خصوصیات اخالقی وودورث پرسشنامه خود توصیف گری بدنی PSDQ پرسشنامه خودپنداره مقیاس خودپنداره راجرز مقیاس خودپنداره کودکان )CSCS( پرسشنامه خودشناسی پرسشنامه خودکارآمد پنداری بندورا مقیاس خودکارآمدی عمومی شرر پرسشنامه درونگرایی - برونگرایی پرسشنامه دینداری گالرک و استارک پرسشنامه راهنمای نیازها )دانش اموزان( (GNI) پرسشنامه روان شناسی رانندگی پرسشنامه سالمت عمومی) (GHQ 3/47 3/48 3/49 3/50 3/51 3/52 3/53 3/54 3/55 3/56 3/57 3/58 3/59 3/60 3/61 3/62 3/63

16 36 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) پرسشنامه سنجش نظام ارزشها آزمون بررسی ارزشها پرسشنامه ارزشهای شخصیتی )PVQ( پرسشنامه شادکامی آکسفورد پرسشنامه شجاعت پرسشنامه شکیبایی پرسشنامه عالقه به مادیات پرسشنامه قدرت تخیل پرسشنامه قدرت رهبری پرسشنامه قدرت ریسک پرسشنامه کیفیت خواب (PSQI) پرسشنامه محبوبیت پرسشنامه مقیاس امید در عرصه های خاص بزرگساالن( DSHS ) پرسشنامه مقیاس عشق پرسشنامه مهارت های هشیاری فراگیر کنتاکی پرسشنامه هشیاری فرایبورگ پرسشنامه نظام باورها (SBI-15-R) 3/64 3/65 3/66 3/67 3/68 3/69 3/70 3/71 3/72 3/73 3/74 3/75 3/76 3/77 3/78 3/79 3/80

17 37 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) پرسشنامه نقش جنسیت بم پرسشنامه اعتیاد به اینترنت آزمون وابستگی به اینترنت پرسشنامه وسواس مذهبی (PIOS) پرسشنامه ویژگی های شخصی اسپنس (PAQ) پرسشنامه هویت من )EOM-EIS-2( پرسشنامه ابعاد هویت مقیاس هویت قومی چندگانه (MEI) سنجش حاالت هویت بنیون و آدامز چک لیست بهداشت روانی (MHC) زمینه یابی ارزش های ادواری شوارتز سیاهه تاثیرات وقایع بر زندگی شاخص تنیدگی والدین فرم ارزشیابی رفتار راتر فهرست گرایش به قدرت مقیاس بلوغ عاطفی )EMS( مقیاس تفسیر مسئولیت (RIS) 3/81 3/82 3/83 3/84 3/85 3/86 3/87 3/88 3/89 3/90 3/91 3/92 3/93 3/94 3/95 3/96 3/97

18 38 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) مقیاس تمایل کودکان به کنترل مقیاس تنهایی آشر)کودکان( مقیاس جهت گیری اسناد عمومی مقیاس خود نظارتی مقیاس خودکنترلی مقیاس خودبازداری )SRS( مصاحبه بررسی تحول خود پنداشت به روش دیمون و هارت مقیاس خودسنجی التزام عملی به اعتقادات اسالمی مقیاس خوشکامی اسنیت- همیلتون مقیاس سرسختی )سخت رویی( کوباسا مقیاس سنجش ادراک خویشتن )SMSP( مقیاس صمیمیت مقیاس کمال گرایی چند بعدی فراست مقیاس کنترل عواطف مقیاس ناامیدی برای کودکان مقیاس ناامیدی کودکان (HPLS) مقیاس نیازهای اساسی روان شناختی 3/98 3/99 3/100 3/101 3/102 3/103 3/104 3/105 3/106 3/107 3/108 3/109 3/110 3/111 3/112 3/113 3/114

19 33 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) مقیاس هیجان خواهی شکل پنجم-زاکرمن پرسشنامه فرایند هویت من پرسشنامه کیفیت زندگی )WHO( پرسشنامه کیفیت زندگی )36 )sf مقیاس احساس تنهایی پرسشنامه احساس معنابخش بودن زندگی شیوه های حل مسئله مقیاس کوتاه ترس از ارزیابی منفی پرسشنامه خودنظم دهی تحصیلی مقیاس ارزیابی اهمال کاری- نسخه دانش آموز )PASS( آزمون گروهی اشکال نهفته )GEFT( پرسشنامه تنظیم هیجان شناختی مقیاس تقدس والدگری پرسشنامه خودتمایز یافتگی )DSI( پرسشنامه سبک های اسناد )ASQ( پرسشنامه هویت دینی پرسشنامه شادمانی 3/115 3/116 3/117 3/118 3/119 3/120 3/121 3/122 3/123 3/124 3/125 3/126 3/127 3/128 3/129 3/130 3/131

20 21 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) مقیاس عاطفه مثبت و منفی PANAS پرسشنامه حساسیت اضطرابی پرسشنامه باورهای جنسیتی مقیاس چند بعدی حس شوخ طبعی )MSHS( پرسشنامه سبک های تفکر استرنبرگ-واگنر مقیاس خودناتوان سازی آزمون برانگیختگی و کاهش ناهماهنگی شناختی پرسشنامه دلبستگی مکان پرسشنامه مجموعه شخصیت جامعه پسند )PBS( پرسشنامه سالمت سازمانی سنجش میزان خودکارآمدی پرهیز از مواد مقیاس سنجش تغییر پرسشنامه هدف در زندگی پرسشنامه هوش معنوی کینگ نمونه معماهای قضاوت اخالقی پرسشنامه نوع رابطه با خدا مقیاس عمل به باورهای دینی )معبد( 3/132 3/133 3/134 3/135 3/136 3/137 3/138 3/139 3/140 3/141 3/142 3/143 3/144 3/145 3/146 3/147 3/148

21 23 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) مقیاس تمایل به دموکراسی راهبردهای مقابله ای بیلینگز و موس فهرست تنیدگی دوران دانشجویی )SLSI( مقیاس تاب آوری مقیاس کیفیت مراقبت مادرانه مقیاس سبک های هویت یابی برزونسکی )6G )ISI- پرسشنامه غرور ملی پرسشنامه هویت ملی پرسشنامه هویت مذهبی پرسشنامه هویت مدرن پرسشنامه هویت اجتماعی پرسشنامه خودکارآمدی شوارتز پرسشنامه خودکارآمد پنداری تحصیلی مقیاس خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان )CASES( 3/149 3/150 3/151 3/152 3/153 3/154 3/155 3/156 3/157 3/158 3/159 3/160 3/161 3/162

22 22 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) دانشگاه شهید بهشتی- دانشکده روانشناسی آزمونهای بین فردی انگیزش نگرش شغلی تحصیلی زناشویی یادگیری و... شماره بازیابی 4/1 4/2 4/3 4/4 4/5 4/6 4/7 4/8 4/9 4/10 4/11 4/12 نام آزمون آزمون آمادگی تحصیلی متروپالیتن فرم A پرسشنامه خودگردانی تحصیلی پرسشنامه رغبت سنج تحصیلی-شغلی آزمون اضطراب رقابت در ورزش پرسشنامه انگیزه های ورزش (EMI-2) پرسشنامه تکلیف گرایی و خودگرایی در ورزش پرسشنامه جو ورزشی پرسشنامه خود گردانی تمرین ورزش مقیاس اضطراب ورزشی آزمون فرافکن انگیزش پیشرفت دئوموهان آزمون انگیزه پیشرفت (ACMT) آزمون انگیزه پیشرفت هرمنس زبان

23 21 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) پرسشنامه انگیزه درونی مقیاس انگیزه تایید )AMS( آزمون رضایت شغلی پرسشنامه رضایت شغلی بریفیلد و روث پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا )MSQ( پرسشنامه فرسودگی شغلی گلدارد )GBI( پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلش مقیاس استرس شغلی 4/13 4/14 4/15 4/16 4/17 4/18 4/19 4/20 راهنمای اجرا و تفسیر مقیاس ارزشهای شغلی وخانوادگی )مخصوص 4/21 دانشجویان دختر ) پرسشنامه کیفیت زندگی کاری 4/22 آزمون نگرش به تغذیه 4/23 پرسشنامه نگرش به خالقیت 4/24 آزمون نگرش کارآفرینانه 4/25 پرسشنامه نگرش مذهبی 4/26 شاخص نگرش به زندگی (LRI) مقیاس مسئولیت نگرشها (RAS) 4/27 4/28

24 24 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) پرسشنامه آگاهی فراشناختی از راهبردهای خواندن پرسشنامه پذیرش اجتماعی پرسشنامه تشخیص هیجانات واحساسات پرسشنامه حل تعارض (CRQ) پرسشنامه خودپنداره مربوط به مدرسه پرسشنامه دلبستگی به والدین و همساالن )IPPA( پرسشنامه دلبستگی کولینز و رید پرسشنامه سبک دلبستگی بزرگسال )AAQ( مقیاس دلبستگی بزرگساالن- تجدید نظر شده (RAAS) پرسشنامه راهبردهای مقابله ای الزاروس (WOCQ) پرسشنامه سبکهای مقابله ای )CSQ( مقیاس راهبردهای مقابله ای نوجوانان (ACS) پرسشنامه رضایت زناشویی )MSI( پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ )47 ماده ای( پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ )330 ماده ای( پرسشنامه سازگاری زناشویی )MAT( پرسشنامه سازگاری زناشویی- فرم الف و ب )شوهران و زنان( 4/29 4/30 4/31 4/32 4/33 4/34 4/35 4/36 4/37 4/38 4/39 4/40 4/41 4/42 4/43 4/44 4/45

25 25 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) پرسشنامه وضعیت زناشویی گلومبرگ راست )گریمس( 4/46 مقیاس دلزدگی زناشویی CBM 4/47 مقیاس شیوه های تعارض دراختالفات زناشویی پرسشنامه رویکردهای مطالعه پرسشنامه عادتهای مطالعه )PSSHI( پرسشنامه سازگاری پرسشنامه سازگاری )برای دانش آموزان دبیرستانی( )AISS( پرسشنامه سازگاری ازدواج- فرم الف و ب پرسشنامه سازگاری بل )فرم بزرگساالن ) مقیاس سازگاری زن و شوهر )DAS( پرسشنامه سبک مدیریت پرسشنامه شناخت سازمان )ODQ( پرسشنامه شناخت و داوری نسبت به مردم پرسشنامه شیوه های فرزند پروری مقیاس ادراک از شیوه های فرزندپروری )PSQ( مقیاس فرزندپروری آرنولد مقیاس فرزندپروری بامریند 4/48 4/49 4/50 4/51 4/52 4/53 4/54 4/55 4/56 4/57 4/58 4/59 4/60 4/61 4/62

26 26 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) پرسشنامه نگرش شیوه های فرزند پروری پرسشنامه نگرش فرزند به والدین پرسشنامه محیط کالس و مدرسه پرسشنامه مقبولیت اجتماعی کودکان دبستانی آزمون تایید جویی کودکان )CAST( پرسشنامه میزان آگاهی از مهارتهای زندگی در سطح )دانش و بکار بستن( و در سطح )فهم "برون یابی"( پرسشنامه مهارت های اجتماعی نوجوانان )TISS( پرسشنامه هوش اجتماعی پرسشنامه هوش هیجانی بار- ان پرسشنامه هوش هیجانی شرینگ مقیاس هوش هیجانی شوت پرشنامه راهبردهای یادگیری کرمی پرشنامه سبکهای یادگیری )ILS( پرشنامه سبکهای یادگیری ایزالم- 77 پرشنامه سبکهای یادگیری کلب مجموعه پرسشنامههای راهبردهای خودانگیخته برای یادگیری 4/63 4/64 4/65 4/66 4/67 4/68 4/69 4/70 4/71 4/72 4/73 4/74 4/75 4/76 4/77 4/78

27 27 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) پرسشنامه راهبردهای انگیزشی برای یادگیری پنتریچ و همکاران فهرست عوامل حمایت کننده فردی فهرست عوامل حمایت کننده فردی )فرم کوتاه( مقیاس ارزیابی رابطه مادر- کودک (MCRE) پرسشنامه رفتاری راتر کودکان )فرم معلم ) پرسشنامه رفتاری راتر کودکان )فرم والدین ) مقیاس اعتماد درروابط بین فردی مقیاس بلوغ اجتماعی رائو )RSMS) مقیاس حل مشکل خانواده پرسشنامه کارکرد خانواده )FAD-I( مقیاس حمایت اجتماعی ادراک شده چندبعدی )MSPSS( مقیاس حمایت اجتماعی فلیمینگ مقیاس رشد اجتماعی واینلند پرسشنامه تحول روانی اجتماعی هاولی )MPD( آزمون کمرویی پرسشنامه طرد همساالن مقیاس چند بعدی دلبستگی به خداوند 4/79 4/80 4/81 4/82 4/83 4/84 4/85 4/86 4/87 4/88 4/89 4/90 4/91 4/92 4/93 4/94 4/95

28 28 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) مقیاس سازگاری دو نفره )زن و شوهر( پرسشنامه سازگاری اجتماعی پرسشنامه الگوهای ارتباطی )CPQ( برای زوجین مقیاس ارتباط در خانواده )FCS( سیاهه باورهای ارتباطی پرسشنامه سهل انگاری اجتماعی پرسشنامه سنجش اعتماد اجتماعی آزمون مهارتهای ارتباطی پرسشنامه مهارتهای اجتماعی ماتسون پرسشنامه انگیزش تحصیلی )AMS( پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی مقیاس ارزیابی شخصی بحران خانواده )F-COPES( مقیاس سنجش تاب آوری خانواده )FRAS( مقیاس ارزشیابی سازش پذیری و پیوستگی خانواده )FACES-3( پرسشنامه خوداثرمندی والدینی مقیاس مدل های فرایند و محتوای خانواده 4/96 4/97 4/98 4/99 4/100 4/101 4/102 4/103 4/104 4/105 4/106 4/107 4/108 4/109 4/110 4/111

29 23 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) آزمونهایی که جدیدا اضافه شده اند شماره بازیابی آزمون رضایت از زندگی تافت نام آزمون زبان 1 پرسشنامه دشواری های بین فردی نوجوانان آزمون عملکرد تحصیلی فهرست رفتاری کودک آشنباخ فرم پیش دبستانی نگرش سنج معلمان چک لیست نحوه تدریس معلم چک لیست نشانگان اختالالت روانی )25 )SCL- سیاهه اضطراب صفت حالت اسپیلبرگر- کودکان )STAIC( پرسشنامه بیان صفت و حالت خشم )STAXI( چک لیست تنظیم هیجان سیاهه افسردگی کودک )CDI( اختالل کمبود توجه )سوانسون و نوالن پلهام( ابزار سنجش ذهن آگاهی و پذیرش کودکان )CAMM( پرسشنامه همسرآزاری

30 11 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) مقیاس ناگویی هیجانی تورنتو )الکسی تایمی( مقیاس بهزیستی روانشناختی ریف مقیاس عشق اشترنبرگ ابزار سنجش خانواده )I )FAD- پرسشنامه هوش اخالقی پرسشنامه سالمت معنوی مقیاس کمال گرایی هیل و همکاران پرسشنامه وابستگی به دیگران پرسشنامه کارآفرینی سازمانی پرسشنامه فرهنگ سازمانی مقیاس رضایتمندی زوجیت افروز زمینه یاب ارزشی شوارتز )هنجاریابی دلخموش( پرسشنامه صبحی-غروبی مقیاس خشم بالینی پرسشنامه نگرش نسبت به ایدز پرسشنامه چابکی سازمانی پرسشنامه اضطراب بک )23 سوالی(

31 13 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) مقیاس پایداری و استقامت اتیسم بهر کودکان اتیسم بهر نوجوانان اتیسم بهر بزرگساالن آزمون استرس شغلی کریشنا آزمون رضایت شغلی دانت آزمون ترجیح شغلی پرسشنامه استفاده وسواس گونه از اینترنت )CIUS( پرسشنامه اعتیاد به اینترنت )GPIUS( پرسشنامه چهار مهارت زندگی دانشجویی پرسشنامه ده مهارت زندگی دانش آموزان پرسشنامه خالقیت گاکولن پرسشنامه هدف های پیشرفت پرسشنامه کمک طلبی آموزشی آزمون خالصه معاینه وضعیت روانی )MMSE( پرسشنامه احساس حقارت پرسشنامه انگیزش خواندن

32 12 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) پرسشنامه خودپنداره خواندن پرسشنامه نگرش خواندن پرسشنامه رجحان زنانگی مردانگی پرسشنامه تشخیص اختالل پیش از قاعدگی مقیاس خود سنجی شدت درد اوچر سبک زندگی )نسخه بزرگساالن( مقیاس های اساسی آدلری برای موفقیت فردی BASIS-A 04 پرسشنامه عالیم مرضی کودکان براساس )CSI-4( DSM-IV مقیاس زوجی انریچ )فرم 4 مقیاسی( آزمون شدت لکنت- 1 در کودکان پیش دبستانی پرسشنامه مشکالت غذا خوردن کودک رضایت زناشویی کانزاس )KMSS( نگرش به روابط فرا زناشویی پرسشنامه روابط چندبعدی خود بدن( MBSRQ ) پرسشنامه ترسیم خانواده

33 11 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) پرسشنامه جهت گزینی هدف پرسشنامه تعارضات زناشویی)پ ت ز( پرسشنامه تعارضات زناشویی )پ ت ز-ت( فرم تجدید نظر شده پرسشنامه طرحواره یانگ)فرم کوتاه( اضطراب اجتماعی )SPAI( پرسشنامه تنظیم هیجانی) DERS ( گراتز پرسشنامه کمال گرایی مثبت و منفی تری- شورت و همکاران 67 رشد اخالقی نوجوانان آزمون هویت جنسی جنسیتی لطف آبادی مقیاس خطرپذیری نوجوانان ایرانی )IARS( مقیاس اضطراب کودکان پیش دبستانی اسپنس پرسشنامه استرس پرستاری )NSS( راهبردهای تعارض برای دانش آموزان

34 14 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) مقیاس ارزیابی بی حوصلگی مقیاس آمادگی بی حوصلگی BPS فارمر و ساندبرگ مقیاس نیاز به شناخت شاخص یکپارچگی ناهم خوانی خود هاردین )ISDI( پر سشنامه قلدری آموزشگاهی آلوئوس ) 3776 (تجدید نظر شده پروفایل حسی نوزاد- نوپا )دان دنییلز, 2552( پروفایل حسی نوجوان-بزرگسالی) براون و دان,2552( آزمون شناختی آدن بروک پرسشنامه هوش هیجانی نوجوانی آزمون پیشرفته ی ادراکی بینایی فراستیگ پرسشنامه سازگاری نوجوانی مقیاس آمادگی برای بی حوصلگی مقیاس خود کارآمدی در تصمیم گیری شغلی

35 15 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) پرسشنامه ترس های قبل از ازدواج سیاهه خواندن بزرگساالن سیاهه نارساخوانی بزرگساالن آزمون هوش بورلی- اوله رون آزمون هوشی آر.بی.کتل مقیاس 4(3 تا 8 ساله( آزمون هوش ثرندایک )0 تا 8 ساله( آزمون هوش کالسیک )برمبنای نظریه ترستون( آزمون هوش غیرکالمی بوناردل)برای بزرگساالن( آزمون تجسم فضایی دانشگاه مینه سوتا )فرم )AA آزمون هوش منطقی)تکمیل تصاویر( آزمون های حافظه کالمی و عددی آزمون هوش طبقه بندی کالمی آزمون هوشی خود ارزیاب کمبریج)آزمون غلبه طرفی مغز(

36 16 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) آزمون های حافظه بینایی کاراد آزمون های حافظه بینایی ژان-لوئی سلیه آزمون اوتیس لنون آزمون حافظه برای بزرگساالن آزمون حافظه وکسلر مقیاس هوش اجتماعی هوش فرهنگی هوش معنوی پرسشنامه هوش هیجانی نوجوانی چک لیست خالقیت جانسون آزمون ریاضیات ایران کی مت آزمون خواندن و نارسا خوانی )نما( آزمون هوش استنفورد - بینه

37 17 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) جعبه G5 سیاهه روان درمانی مثبت نگر)بهزیستی( پرسشنامه تجارب روابط نزدیک ساختار رابطه )ECR-RS( آزمون تئوری ذهن

38 18 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) لیست آزمون ها N1 پرسشنامه تنظیم هیجان شناختی N2 پرسشنامه ادراک توانمند سازی )DRM( آزمون دیس-رودیگر-مک درموت N3 مقیاس احقاق جنسی هالبرت) HISA ( N4 N5 پرسشنامه محقق ساخت امکان سنجی کاربرد مدیریت دانش در دانشگاه ها N6 پرسشنامه محقق ساخت فرهنگ سازمانی پرسشنامه هوش معنوی کینگ) SISRI-24 ( N7 پرسشنامه N8 تعارضات زناشویی )MSPSS( پرسشنامه حمایت های اجتماعی ادراک شده چندبعدی N9 پرسشنامه خودکارآمدی شرر) GSE ( N10 )MBSRQ( پرسشنامه روابط چندبعدی خود-بدن N11

39 13 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) پرسشنامه )SCL-25( سالمت عمومی روانی N12 N13 پرسشنامه کانرز بزرگساالن پرسشنامه واکنش پذیری بین فردی) IRI ( N14 پرسشنامه N15 غربالگری کودکان طیف اوتیسم با عملکرد باال پرسشنامه محقق ساخت بررسی اثربخشی دوره ای آموزش الکترونیکی مبارزه با پولشویی بر اساس الگوی" رودیرک سیمز" مقیاس ADHD خردسالی در بزرگسالی وندریوتا N16 N17 مجموعه ابزارهای نظام سنجش مبتنی بر تجربه آخنباخ) ASEBA ( -فرم سیاهه رفتاری کودک) CBCL ( - فرم گزارش معلم) TRF ( پرسشنامه محقق ساخت بررسی میزان تناسب محتوی کتاب تاریخ ایران و جهان)( سوم متوسطه با معیارهای انتخاب و ساماندهی محتوا از دیدگاه دبیران تاریخ پرسشنامه تصمیم گیری مخاطره آمیز در موقعیت های اجتماعی )نجاتی( N18 N19 N20 N21 پرسشنامه سنجش توانایی های شناختی )نجاتی( N22 فهرست تنیدگی شغلی

40 41 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) N23 پرسشنامه سازگاری دانشجویان با دانشگاه N24 پرسشنامه ابعاد هویت )SELF پرسشنامه مقیاس خودگویی) TALK N25 N26 پرسشنامه سنجش مهارتهای روانی اوتاوا N27 پرسشنامه سنجش باورهای جنسیتی N28 پرسشنامه تنظیم هیجان شناختی N29 پرسشنامه خود کارآمدی شرر N30 پرسشنامه تعارضات زناشویی N31 پرسشنامه فرهنگ سازی N32 پرسشنامه حمایتهای اجتماعی ادراک شده چندبعدی N33 پرسشنامه ادراک توانمندسازی N34 پرسشنامه احقاق جنسی هالپرت

41 43 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) N35 پرسشنامه دیس-رودیگر- مک درموت N36 پرسشنامه مهارتهای روانی اوتاوا پرسشنامه سالمت عمومی روانی SCL-90 N37 N38 پرسشنامه تصمیم گیری مخاطره آمیز در موفقیت های اجتماعی )ASSQ( غربالگری کودکان طیف اوتیسم با عملکرد باال N39 N40 پرسشنامه ADHD بزرگساالن کانرز پرسشنامه محقق ساخت بررسی میزان تناسب محتوی کتاب تاریخ ایران و جهان)( سوم متوسطه با معیارهای انتخاب و ساماندهی محتوا از دیدگاه دبیران تاریخ مقیاس ADHD خردسالی برای بزرگساالن وندریوتا N41 N42 )IRI( پرسشنامه واکنش پذیری بین فردی N43 پرسشنامه محقق ساخت بررسی اثربخشی دوره ای آموزش الکترونیکی مبارزه با پولشویی بر اساس الگوی" رودیرک سیمز" N44 ATQ پرسشنامه افکار خودآیند N45 پرسشنامه سبک اسناد) ASQ ( N46

42 42 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) N47 مقیاس حمایت اجتماعی N48 آزمون سازگاری زناشویی N49 سنجش توانایی های شناختی N50 آزمون سازگاری زناشویی )ASEBA( مجموعه ابزارهای نظام سنجش مبتنی بر تجربه آخنباخ N51 N52 آزمون هوش معنوی کینگ N53 پرسشنامه محقق ساخته امکان سنجی کاربرد مدیریت دانش در دانشگاه ها

43 41 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) لیست آزمون های افزاری نرم STROOP TEST 1 آزمون استروپ SEMANTIC STROOP TEST 2 آزمون استروپ معنا COMPLEX STROOP TEST 3 آزمون استروپ پیچیده SELECTIVE REACTION TIMER TEST 4 آزمون زمان سنج واکنش انتخابی IOWA GAMBLING TASK IOWA 5 آزمون گمبلینگ COMBERIG GAMBLING TASK 6 آزمون گمبلینگ کمبریج WISCONSIN TEST 7 آزمون ویسکانسین 8 فضایی N-BACK آزمون Working Memory Test Spatial N-Back Working Memory TEST-PASAT 9 آزمون حافظه فعال - پاسات WORKING MEMORY TRANING 10 آموزش و بهسازی حافظه فعال SELECTIVE &DIVIDED ATTENTION 11 آزمون توجه انتخابی و تقسیم شده 12 آزمون بازشناسی شکل های همزمان SIMULTANEOUS SHAPES RECOGNITION TEST TOWER OF LONDON TEST 13 آزمون برج لندن

44 44 فهرست تست های موجود در آزمایشگاه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی )پاییز 3131 ) SIMPLE REACTION TIMER TEST 14 آزمون زمان واکنش ساده 15 آزمون بازشناسی شکل های پی در پی CONSEQUTIVE SHAPES RECOGNITION TEST WORKING MEMORY DANEMAN&CARPENTER ADVANCED REACTION TIMER TEST 16 حافظه کاری دایمن و کارپنتر 17 آزمون زمان سنج واکنش پیشرفته SERIAL COLOR MATCHING TASK 18 تکلیف تطبیق رنگ زنجیره ای حافظه ضمنی )این لیست به صورت دوره ای به روز می شود( آزمایشگاه از همکاری های متقابل دانشگاهی و تسهیل فعالیت های پژوهشی مشترک و بین رشته ای استقبال می کند )ارتباط با آزمایشگاه روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی: (